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秋季學期開學記|積極應對疫情對實踐課程的挑戰

2020年08月26日  點擊:[]

815日起,寂靜了7個月的東方校園隨著同學們重返校園的腳步變得熱鬧起來。2020年春季學期,全校平穩有序地完成了在線教學任務,工科學生的實驗課程,則從秋季學期學生開學返校后有序進行。

教務處副處長李明明介紹說:“學院創新實踐課程授課模式,‘一課一策’,在做好疫情防控的同時,嚴把實踐教學質量關,依據課型特點,加強實驗課的過程管理,確保實踐教學的質量。

食品與環境工程學部副主任王帥:

實踐能力的培養是食品學部學生就業的核心競爭力!


817日早上不到八點,食品與環境工程學部的付紅巖老師就來到了位于第一教學樓238的食品營養與衛生實驗室。這天是她本學期第一次上實驗課,她要在同學們到來之前再捋順一下這節實驗課的準備工作。

“雖然上個學期理論課都結束了,模擬實驗同學們也都做過了,但是經歷了一個學期的空檔期,心里總是不落地,還是把準備工作做到萬無一失,心里才能過得去?!备都t巖表示。

和付紅巖一樣,食品學部的每一位老師都承擔著相應的實驗課指導的教學任務。該學部主抓實驗課程工作的副主任王帥介紹說,食品學部每門主干課程都設置了對應的實驗課程,由理論課教師直接負責指導實驗。他表示,各用人單位對學生的實操能力的要求越發嚴格,因此,食品學部各專業非常重視培養學生在實驗室中發現、分析、解決問題,培養出較強的專業實踐能力。

在食品營養與衛生實驗室,2018級食品工程專業的23名同學在仔細聆聽付紅巖老師對本次實驗注意事項和細節的介紹,并不時回應付老師對每一個關鍵節點的強調。

稱量、消解、蒸餾、吸收、滴定,再到最后計算奶粉中蛋白質的含量……實驗的每個環節同學們都認真仔細地完成。

據了解,受疫情影響,春季學期,同學們除了理論課的學習外,在網絡虛擬仿真平臺已經將學校要求的實驗課程操作了一遍。王帥介紹說,網絡仿真實驗畢竟印象不夠直觀,所以特意預留了1/3的課時在正式開學前讓同學們親手操作。這兩周的實驗課程,以講授精華點為主,突出實踐技能的考核,真正實現實驗課程的實用性和可操作性。王帥特別對平臺沒有開設的實驗課程提出要求,由實驗教師去實驗室實操,錄制下來為同學們播放,讓同學們熟悉實驗的每一個過程。

為了應對疫情影響,食品學部特別修訂了《教室實驗室管理辦法》,對實驗課程的小組討論環節做了修訂,對實驗室做了疫情防控標準化建設,并在實驗室準備了護目鏡、防毒面具等設施,以應對各種突發狀況。




建筑工程學部副主任張劍鋒:

通過現代精密測量儀器的使用,增強學生解決實際工程應用問題的能力!


時隔7個月重返校園,同學們內心既興奮又激動。建筑工程學部2017級白楊同學要進行為期兩周的測量實訓課程。和他同組的每一位同學,每一天或頂著炎炎烈日,或冒著綿綿細雨,風雨無阻,使用水準儀、經緯儀、全站儀等儀器,完成測量課程老師安排的測量任務。

在李建飛、周啟鵬兩位老師耐心細致地講解下,大家了解了測量的基本規程和儀器的使用方法。一天天過去了,雖然疲憊、困乏,但是同學們都為能夠順利掌握測量方法和要點而感到欣喜。

建筑工程學部副主任張劍鋒表示,通過實習提高學生的動手能力,訓練嚴格的科學態度,掌握應用繪制地形圖級施工放樣的能力,為今后解決實際工程中有關測量工作的問題打下基礎;同時通過對現代精密儀器的認識和使用,增強學生解決實際工程應用問題的能力。

建筑工程學部2018級學生胡舉超表示,連續幾天的測量實踐課讓我了解到光憑上課的理論知識不足以支撐現場施工。我和小組其他成員一同認真高效地完成了測量任務,團隊的重要性至關重要。2018級的羅杰波見到了大半年沒見的室友、同學們感覺非常的欣喜,經歷了幾天測量的實習實踐感觸頗深:“站在測量實習的馬路上,烈日焦陽在頭頂,光明和希望在明天!”

機電工程學部郭宇超老師負責《金工學習》課程?!督鸸嵙暋纷鳛闄C械類專業的第一門集中性實踐課程,其內容涵蓋典型金屬加工中的車工、銑工、磨工、鉗工、數控車、數控銑和電火花等幾大工種,重點強調鍛煉學生的實踐動手能力。

“幾天的課程進行下來,我能夠感受到學生們迫切的求知欲,特別對于實踐類應用性課程,學生能夠親自動手,相互溝通協作,比拼作品質量,教學效果顯著?!苯涍^一周的實驗教學,郭宇超能夠清晰地感受到同學們重返校園后對知識的渴求。

機電工程學部副主任陳雷表示,指導教師認真履行授課職責,師生對特殊時期開展的教學任務都表現得既渴望又珍惜,力爭把這項工作做實做細。

機械設計課程的指導教師孟凡榮,在做好實驗課程指導的同時,注意觀察學生的心理狀態的變化,積極做好每個學生的心理疏導,防止學生產生逆反心理和抵觸情緒。

2017級模具專業的石潔同學在返校前對學校防疫準備工作心存疑慮,但是回到學??吹綄W校為復課做好的一切準備工作,之前的疑慮與擔憂一掃而光,“感謝學校及老師們的辛苦付出!”石潔真心地表達著對學校的感激之情!


本階段,計算機科學與電氣工程學部、食品與環境工程學部、機電工程學部、建筑工程學部、管理學部共開設實驗、課程設計、校內集中性實踐環節等140門次,近2600名學生返校進行實驗課程的學習。


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